• DoxyChain Team
  • Posts
  • 🤝 Mikropoświadczenia na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie

🤝 Mikropoświadczenia na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie

DoxyChain wspiera Uczelnię jako Partner Technologiczny.

Medycyna to dziedzina, w której nieustanny rozwój ma kluczowe znaczenie. Nowe terapie, przełomowe badania i innowacyjne technologie – wszystko to wymaga nie tylko aktualizacji wiedzy teoretycznej, ale również praktycznej. W świecie, w którym od specjalistów z dziedziny medycyny oczekuje się najwyższych kwalifikacji, sposób dokumentowania ich umiejętności musi ewoluować.

Dlatego Uniwersytet Medyczny w Lublinie wspólnie z DoxyChain wdraża system mikropoświadczeń oparty na technologii blockchain, który umożliwia szybkie i bezpieczne wystawiane mikropoświadczeń dla studentów. To nie tylko krok w stronę cyfryzacji dokumentów potwierdzających nabycie konkretnych umiejętności, ale przede wszystkim realne wsparcie studentów w ich drodze do zawodu – transparentne, wiarygodne i w pełni dopasowane do potrzeb współczesnego rynku pracy.

Uniwersytet Medyczny w Lublinie: nowoczesność zakorzeniona w tradycji

Uniwersytet Medyczny w Lublinie od ponad 75 lat pełni kluczową rolę w kształceniu przyszłych lekarzy, ratowników medycznych, dentystów, pielęgniarek, farmaceutów oraz dietetyków. To renomowana uczelnia, która łączy wieloletnią tradycję akademicką z otwartością na nowe podejścia w nauczaniu i badaniach. Dzięki współpracy z blisko 100 uczelniami na całym świecie studenci oraz kadra akademicka mają dostęp do międzynarodowej edukacji i wiedzy.

Uniwersytet Medyczny w Lublinie wyróżnia się również solidną bazą kliniczną i naukową. Ścisła współpraca z czterema szpitalami, dostęp do zaawansowanych laboratoriów oraz ciągły rozwój zaplecza badawczego sprawiają, że studenci uczą się, bezpośrednio korzystając z najnowszych osiągnięć medycyny i praktyki klinicznej. Natomiast kompleksowa oferta dydaktyczna – od kierunków lekarskich, przez stomatologię, farmację, aż po nauki o zdrowiu – odpowiada na szerokie potrzeby społeczne i rynku pracy.

Uczelnia od lat stawia na rozwój nie tylko wiedzy merytorycznej, ale również umiejętności praktycznych i kompetencji miękkich, które są kluczowe w codziennej pracy z pacjentem. To nowoczesne, świadome podejście do edukacji medycznej, które przygotowuje absolwentów nie tylko do zdawania egzaminów, ale przede wszystkim do realnych wyzwań zawodowych.

Rok 2025, w którym Uczelnia świętuje 75-lecie istnienia, to idealny moment na wdrażanie rozwiązań, które będą budować jej pozycję lidera edukacji medycznej również na kolejne dekady. Wprowadzenie mikropoświadczeń to właśnie jeden z kroków, który wzmacnia tę wizję.

Wdrożeniem mikropoświadczeń na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie

Dlaczego mikropoświadczenia?

W medycynie precyzja to podstawa – nie tylko na sali operacyjnej, ale również w sposobie potwierdzania zdobytych umiejętności. Rynek pracy i pacjenci coraz częściej wymagają jednoznacznych, zweryfikowanych dowodów na to, że absolwent studiów medycznych posiada nie tylko wiedzę teoretyczną, ale również potrafi zastosować ją w praktyce.

Mikropoświadczenia precyzyjnie dokumentują, co student potrafi, gdzie i w jakim kontekście nabył daną umiejętność oraz jak można to wiarygodnie potwierdzić. Uniwersytet Medyczny w Lublinie, wychodząc naprzeciw tym oczekiwaniom, nawiązał współpracę z DoxyChain - platformą, która umożliwia szybkie, bezpieczne i transparentne wystawianie, zarządzanie i przechowywanie mikropoświadczeń.

Dzięki mikropoświadczeniom:

  • Studenci mogą cyfrowo potwierdzać konkretne umiejętności – mikropoświadczenia są dostępne natychmiast po zaliczeniu danego mikrokursu i mogą być łatwo udostępniane i bezpiecznie przechowywane w cyfrowym portfelu DoxyChain

  • Uczelnia zyskuje wiarygodne narzędzie do certyfikacji – każdy dokument ma swój unikalny identyfikator i jest trwale zabezpieczony technologią blockchain, co zwiększa wiarygodność, eliminuje ryzyko fałszerstw i dba o reputację Uczelni

  • Absolwenci są lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy – dzięki mikropoświadczeniom mają szybki, cyfrowy i bezpieczny sposób prezentacji swoich kompetencji w procesach rekrutacyjnych, zarówno w Polsce, jak i za granicą dzięki międzynarodowej uznawalności mikropoświadczeń wystawianych poprzez platformę DoxyChain

  • Administracja oszczędza czas i eliminuje błędy – proces certyfikacji został w pełni zautomatyzowany i uporządkowany, co odciąża zespoły administracyjne i pozwala skupić się na tym, co najważniejsze: wspieraniu studentów i dbaniu o najwyższą jakość kształcenia

"Jestem przekonany, że to właśnie uniwersytety medyczne – obok politechnik i innych uczelni technicznych – mają dziś największy potencjał w wykorzystaniu mikrokursów i mikropoświadczeń. W przypadku medycyny mówimy o dynamicznie rozwijającej się dziedzinie, w której nieustanne kształcenie, szybka aktualizacja wiedzy i możliwość potwierdzania konkretnych kompetencji są absolutnie kluczowe. Dlatego mikropoświadczenia wpisują się tutaj naturalnie w proces edukacyjny, odpowiadając na realne potrzeby studentów, pracowników naukowych i praktyków.
Co istotne, nie mówimy już o przyszłości, ale o teraźniejszości – narzędzie jest dostępne i gotowe do użycia, a pierwsze mikropoświadczenia wystawione jeszcze w nadchodzącym semestrze przez Uniwersytet Medyczny w Lublinie będą najlepszym dowodem na to."

Gabriel Dymowski, współzałożyciel DoxyChain

Co Uniwersytet Medyczny w Lublinie zyskał dzięki mikropoświadczeniom wdrożonym z DoxyChain?

Wdrożenie mikropoświadczeń na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie to nie tylko krok w stronę nowoczesnych technologii - to przede wszystkim świadoma, strategiczna decyzja, która realnie wspiera uczelnię w kształceniu kompetentnych, odpowiedzialnych i przygotowanych do wyzwań współczesnej medycyny specjalistów.

Cyfrowe potwierdzanie kompetencji pozwoliło uczelni unowocześnić sposób dokumentowania efektów kształcenia oraz wzmocniło jej pozycję jako lidera innowacyjnych rozwiązań w edukacji medycznej. Dzięki współpracy z DoxyChain uczelnia zyskała narzędzie, które wspiera ją zarówno od strony technologicznej, jak i organizacyjnej.

Wdrożenie systemu mikropoświadczeń we współpracy z DoxyChain przyniosło korzyści, które mają kluczowe znaczenie dla Uniwersytetu:

  • Wzmocnienie wizerunku
    Uniwersytet Medyczny w Lublinie jako jedna z pierwszych uczelni medycznych w Polsce zdecydował się na wdrożenie mikropoświadczeń, stając się pionierem w cyfrowym potwierdzaniu kompetencji klinicznych. To wyraźny sygnał dla kandydatów, studentów i partnerów zewnętrznych, że uczelnia inwestuje w rozwiązania nowoczesne, praktyczne i odpowiadające na realne potrzeby rynku pracy.

  • Odciążenie administracji dzięki automatyzacji procesów
    System DoxyChain umożliwia masowe wystawianie i zarządzanie mikropoświadczeniami w sposób szybki i intuicyjny. Eliminując konieczność ręcznego opracowywania każdego mikropoświadczenia, znacząco skraca czas obsługi i minimalizuje ryzyko błędów. Dzięki temu zespoły administracyjne mogą skupić się na działaniach strategicznych, a nie na powtarzalnych obowiązkach związanych z obsługą certyfikatów.

  • Wiarygodność i bezpieczeństwo dokumentów
    Każde mikropoświadczenie jest zabezpieczone autorską technologią blockchain oraz zaawansowanym podpisem elektronicznym opracowanym przez DoxyChain. Taka forma gwarantuje niezmienność danych i możliwość natychmiastowej weryfikacji dokumentu – co w kontekście edukacji medycznej, gdzie zaufanie ma szczególne znaczenie, jest kluczowe.

  • Pełna kontrola nad mikropoświadczeniami
    Uczelnia zachowuje pełną kontrolę nad wystawionymi mikropoświadczeniami – może edytować i śledzić ich status w czasie rzeczywistym, kontrolując pełny “cykl życia” dokumentu.

  • Zgodność z Europejskimi standardami
    Rozwiązanie DoxyChain spełnia wymagania eIDAS i pozwala uczelni wystawiać mikropoświadczenia zgodne z obowiązującymi europejskimi standardami.

  • Realne wsparcie dla studentów i absolwentów
    Mikropoświadczenia ułatwiają studentom prezentowanie nabytych umiejętności – od zajęć klinicznych po certyfikowane szkolenia. Dzięki temu absolwenci są lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy, aplikacji na specjalizacje czy uczestnictwa w programach międzynarodowych. To narzędzie, które przekłada się na ich rzeczywistą przewagę na rynku pracy.

"W ramach projektu DDS-MAP Uniwersytet Medyczny w Lublinie wydał swoje pierwsze mikropoświadczenia. To ważny krok w kierunku nowoczesnego potwierdzania efektów uczenia się. Mikropoświadczenia przestają być nowością - stają się nieodzownym elementem edukacji akademickiej, a dzięki współpracy z DoxyChain proces ich wdrożenia przebiegł sprawnie, z pełnym wsparciem na każdym etapie.”

prof. dr hab. n. o zdr. Beata Dobrowolska, Dziekan Szkoły Doktorskiej, kierownik projektu DDS-MAP

„W uczelni medycznej wiarygodność kompetencji to nie kwestia prestiżu, lecz bezpieczeństwa pacjentów. Mikropoświadczenia oparte na blockchainie pozwalają nam precyzyjnie i niezmiennie dokumentować każdy kliniczny krok rozwoju — od umiejętności przy łóżku chorego po zaawansowane procedury i symulacje. To cyfrowy indeks biegłości, który można natychmiast zweryfikować w Polsce i za granicą. Wprowadzając ten standard, nie tylko unowocześniamy administrację; przede wszystkim podnosimy poprzeczkę odpowiedzialności w edukacji medycznej i dajemy pracodawcom oraz pacjentom dowód, że za dyplomem stoją realne, sprawdzone umiejętności.” 

Dariusz Wronikowski, Pełnomocnik Rektora ds. Transformacji Cyfrowej

Uniwersytet Medyczny w Lublinie, już teraz w ramach realizacji projektu DDS-MAP, wydał pięć mikropoświadczeń, które odpowiadają na rosnące potrzeby związane z transformacją cyfrową w ochronie zdrowia.

Ponadto dzięki wzorowej współpracy zespołu ds. mikropoświadczeń Uniwersytetu Medycznego w Lublinie z zespołem DoxyChain wdrożenie systemu zrealizowano w rekordowo krótkim czasie – zaledwie cztery tygodnie wystarczyły, by uruchomić w pełni działające, dopasowane do potrzeb uczelni rozwiązanie. W tym czasie system został dostosowany nie tylko pod kątem funkcjonalnym, ale również uwzględniając identyfikację wizualną i standardy komunikacyjne Uniwersytetu.

To pokazuje, że wdrażanie nowoczesnych technologii wspierających edukację może nie tylko realizować strategiczną wizję uczelni, ale również przebiegać sprawnie i bez zakłócania codziennej pracy placówki.